PROYECTO INTERDISCIPLINARIO INMIGRACIÓN
| Secundaria
El aprendizaje basado en proyectos se centra en el estudiante, fomenta su participación activa y tiene como meta un producto o resultado tangible que motiva al grupo a aprender. En un trabajo interdisciplinario entre las asignaturas Historia, Formación Ética y Ciudadana, Geografía, Artes Combinadas, Lengua, primer año llevó adelante el Proyecto Inmigración. Realizaron tareas integradoras […]