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NEUROCIENCIA EN EL AULA
| Secundaria
La neurociencia ha ido ganando cada vez más importancia dentro del sector educativo. Aplicarla en el aula significa tomar conciencia de la trascendencia que tiene el cerebro en el proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta la manera en que se percibe el entorno. Al fin y al cabo, la forma en que aprendemos, sentimos, nos relacionamos y, en definitiva, vivimos, depende del cerebro.
4to año A, en la materia Psicología, estuvieron reflexionando, debatiendo y presentando cuáles son los aportes de la neurociencia al proceso de aprendizaje.
