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LEER EN LA ESCUELA
| Primaria
“Hacer de la escuela un ámbito propicio para la lectura es abrir las puertas de los mundos posibles, es inaugurar un camino que todos puedan recorrer para llegar a ser ciudadanos de la cultura escrita.” Delia Lerner
La lectura es uno de los objetos fundamentales de aprendizaje en nuestra escuela. Propiciamos que los niños sean sujetos activos y protagonistas, se apropien de los textos y los interpreten, que deslicen entre las líneas sus deseos y sus preguntas para darle sentido a la propia experiencia.
Estas experiencias pueden producirse toda la vida, pero son muy sensibles en la niñez y la adolescencia, edades en las que el lector busca en los libros palabras que les permitan imaginar, soñar y crear un mundo propio.
